Adaptação curricular

Leituras essenciais para a realização de um trabalho pedagógico voltado à construção de um ambiente inclusivo:

Adaptação curricular de pequeno porte


Fonte:http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/cartilha05.pdf

Parâmetros curriculares nacionais adaptações curriculares


Fonte: http://www.ibc.gov.br/media/common/Downloads_PCN.PDF

Comentários

Postar um comentário

Postagens mais visitadas deste blog

Nada está sob controle

Imagem
O dente-de-leão simboliza muitas coisas benéficas! Ele é comumente associado à esperança na vida, à crença em um futuro melhor e o poder de cura de qualquer problema atual.  https://www.simbolos.com.br/dente-de-leao/ Nada está sob controle Solange das Graças Seno Inicio este texto pensando sobre o livre arbítrio e o que Fernando Savater nos coloca sobre estarmos condenados às nossas escolhas. Fiquei muito tempo pensando sobre o peso de estar condenada àquilo que desejo ou preciso escolher.  Agora, numa fase de desconstrução dos conceitos tão pesados das palavras, me deparei em redimensionar o estigma do significado de condenação. Quando penso nela, vem outra que também precisa ser redefinida, julgamento, que vem com estigma de se decidir por um castigo, outra palavra dura, mas que poderia ser vista apenas como corrigir o que não deu certo. Julgamento, então, deveria se despir do seu nome para predominar  sua função de verbo julgar, ação que caminha para s...
Leia mais

Pensar na construção de uma Educação Integral a partir da autoavaliação

Imagem
https://www.youtube.com/watch?v=m6lVW6f1KOQ A construção do texto que ora se segue tem como objetivo ressaltar a importância de me conhecer para conseguir entender o que se passa diante de mim. A partir do momento que eu acredito ser parte do Universo e que as minhas decisões podem trazer consequências positivas ou negativas na vida de quem está em minha volta e tal ação pode criar uma rede que se amplia, me faz sentido o que Nicolas Tesla coloca no documentário Universo Conectado: “ Se você quer entender o Universo, pense em termos de Energia, Frequência e Vibração.”  https://www.youtube.com/watch?v=BkImhQTPJG8 https://www.youtube.com/watch?v=BkImhQTPJG8 A partir dessa crença, me desafio a analisar a minha história pessoal e pensar na minha responsabilidade enquanto ser humano que nasceu em uma determinada época e que se vê com a responsabilidade sobre suas ações sendo multiplicada, a partir do momento em que meu poder de escolha me colocou como profissional...
Leia mais

Mandalas, Educação e Autoconsciência

Imagem
As ideias abaixo expostas foram retiradas do site sobre neurociência http://neuropsicopedagogianasaladeaula.blogspot.com.br , o qual nos dá várias informações muito interessantes relacionadas ao nosso cérebro e como podem ser aproveitadas na educação.     As mandalas exercem funções terapêuticas e por isso vem sendo muito utilizadas na abordagem neuropedagógica. Sites  destinados a Ludoterapia mencionam todo aparato de estimulação neural que pode ocorrer através do trabalho com mandalas e é nesse sentido que compartilho a publicação de Sandra Ferris que traz toda explicação em torno da mandala... Por Sandra Ferris A mandala é um desenho de origem sagrada que tem um ponto central e ao seu redor um desenvolvimento, em geral mais ou menos simétrico. São, portanto, desenhos ordenados ao redor de um centro e estão ligados a um estado interior. Mandala é uma palavra que vem do sânscrito e significa circulo, coroa, rotação, circulação, coro, balé e oferenda. Esta...
Leia mais